6月18日上午，生化学院双创课程《生物医药与新材料化工科研创新训练》在ND103会议室召开教学研讨会，课程组全体人员参加了课程研讨，会与由沈昊宇教授主持。

会议采用了集体备课方式统一了课程实践大作业的批阅要点和评分标准，总结了本学期的教学经验与困难。课程教师围绕本学期的整体课程设计、课程教学方式、实践成果汇报及作业材料提交等问题进行了深入交流。与会教师一致认为，虽然是第一次开设的新课，又受到新冠肺炎的影响，课程组通过及时调整教学模式，克服各种困难，做好线上线下混合式教学，达到了预期教学效果。课程的开设达到了对本科生进行创新创业的始业教育的初心，一年级学生报名参加创新创业课题和学科竞赛的积极性得到明显提高。

《生物医药与新材料化工科研创新训练》是生化学院开设的第一门创新创业教育课程，本次教学研讨会主题鲜明，沟通深入，对规范课程设计、梳理教学思路、凝聚教学团队潜能发挥起到了积极有效作用。课程组将结合学院的科研文化特色，进一步创新教学方式，变革教学模式，切实推进学院双创教育课程建设，深化以“具有创新能力和创业潜力”（2 Capabilities）为核心，以“时间长度、空间广度、内涵深度”（3 Dimensions）为平台的三维进阶式应用型工程人才培养体系的构建。研讨结束后，与会教师对学生实践大作业进行了集中批改。