为倾听青年教师心声，助力人才快速成长，5月7日，生化学院在ND103会议室召开青年教师座谈会。学院院长侯阳、党委书记刘哲与10余名青年教师代表面对面交流，围绕职业发展、科研攻关、团队融入和学院发展等话题共商对策、共促发展。

侯阳就当前科研竞争态势与青年教师成长路径作交流，对青年教师发展提出三点要求：一是认清现实，直面挑战。近年来国家自然科学基金项目申请呈现出“竞争加剧、人数攀升、难度加大”的现状，要正视科研起步阶段的严峻挑战。二是主动破局，善用技术。要有向技术要效率的思路，将人工智能作为科研“新引擎”，主动学习并运用于课题研究、数据分析和论文撰写，提升效率与能力。三是抢占先机，赢得主动。不要被困难束缚，要主动拥抱科技变化，在项目申报、成果产出和学术影响力上打造差异化优势，在激烈的竞争中抢占先机，把握主动。

刘哲简要介绍了近期学校和学院重点工作情况。他表示，青年教师群体是学院的未来，学院一向重视青年教师成长成才，学院也将不断优化青年教师成长支持体系，助力大家全面发展。他鼓励大家要锚定目标，坚定信心，教学科研“两手抓、两手都要硬”。希望青年教师发挥“主人翁”意识，与学院同向同行，共同推动学院各项事业再上新台阶。

在交流研讨环节，青年教师们结合自身工作实际，围绕职业发展规划、科研工作推进、职称评审政策等核心问题踊跃发言，坦诚分享了工作中的困惑与诉求，提出了对学院事业发展建设性意见建议。

此次座谈既是学院了解青年教师动态、回应呼声诉求的具体举措，也是深化人才培育、凝聚思想共识的重要行动。今后，学院将不断完善教师队伍建设支持体系，持续优化青年教师成长环境，助力青年教师深耕教学、潜心科研，为学院各项事业高质量发展注入更加强劲的青春动力。

一审：周步

二审：陈然

终审：芦美丽