为对接专业工程认证，2020年12月29日下午，《工程伦理学》课程组在我校成立。首次教学研讨会在生化学院举行。来自学校生化学院、信息学院、数据学院、土建学院、机能学院等5个工科专业的教师共同组成了《工程伦理学》课程教学团队。会议由生化学院教学副院长、《工程伦理学》课程组长沈昊宇主持，学校教务处主管曾敏老师和生化学院教学副主管张丽靖老师参加了研讨会。

曾敏老师解读了教务处关于《工程伦理学》的开课方案。课程组讨论了由生化学院起草的《工程伦理学》课程教学大纲（2020版）初稿。对课程教学大纲的修改、核对等进行了分工，对知识单元、课程目标与考核细项的支撑关系、考核要求等统一了意见。并要求各学院负责教师结合专业特点、对照工程认证的要求补充和撰写《工程伦理学》课程大纲的专论部分。课程组还开展了第一次集体备课，对2020级《工程伦理学》课程开课安排、课程改革创新与校本慕课课程建设等进行了研讨。

工程伦理教育是工程教育重要的组成部分，关系到工程科技和管理人才的价值取向。《工程伦理学》的开设有利于通过专业教育与道德教育的结合来提高学生道德素质。我校将《工程伦理学》课程正式纳入2020级工科专业必修课，旨在帮助学生建立正确的工程伦理概念和理论，培养相关从业者的工程伦理意识，掌握具体工程领域的伦理规范要求，以期提高工程伦理的决策能力，正确面对和解决工程实践中的复杂伦理问题。此次研讨会的召开，对推进我校工程教育有积极作用。