近日,学院领导班子先后赴湖南工业大学生物与医学工程学院、湘潭大学化工学院、武汉工程大学化工与制药学院、湖北大学化学化工学院和健康科学与工程学院调研交流,为科学谋划学院“十五五”发展、助力学科专业建设、破解现存发展难题取经聚力。
8月11日上午,调研首站走进湖南工业大学生物与医学工程学院,该院是湖南工业大学发展最快、最具发展前景的学院之一。该学院拥有生物医学工程一级学科博士学位点,生物医学工程、生物与医药硕士授权点,生物医学工程、生物技术、化学工程与工艺等4个本科专业,形成了完整的本硕博人才培养体系。该学院面向生物医药与健康国家战略性新兴产业,聚焦生物材料与组织工程、医学诊疗技术与器械、生物医学信息工程等方向,建设生物医药健康高端协同创新平台,培养高层次创新型复合人才。座谈会上,双方紧扣学位点建设、生物医药健康领域科研平台及生物医学工程学科特色优势,围绕专业融合发展、科研平台共建、产学研协同创新等方面开展深入交流,互学专业建设与人才培养的实践经验。

11日下午,团队调研湘潭大学化工学院。该学院设立化学工程与工艺、制药工程等3个本科专业,三个专业全部通过全国工程教育专业认证,且全部为国家一流本科专业建设点。学院具有化学工程与技术一级学科博士点、硕士点和博士后流动站,食品科学与工程一级学科硕士点,材料与化工和生物与医药2个工程硕士专业学位授权点。化学工程与技术学科为湖南省首批“双一流”建设学科和湖南省优势特色重点学科,建有国家地方联合工程中心、教育部工程研究中心、湖南省工程研究中心等国家级和省部级科研平台,在化工过程模拟与优化、绿色催化反应工程、精细化学品与制药化工等方面形成了鲜明特色。学院教师主持承担国家重大科技项目、国家自科基金重点、国家重点研发计划等一大批高水平科研项目,荣获国家科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖、湖南省自然科学和科技进步奖、湖南省教学成果一等奖等10多项省部级以上奖励。座谈会上,双方结合专业建设、高层次学科平台搭建、重大科研项目攻关与人才培养方面的特色优势,围绕学科专业提质、跨校协同科研攻关、青年人才引育等内容深入交流,互鉴学科建设与科研创新实践经验。会前,调研团队走访了湘潭大学新能源研究院,俄罗斯工程院外籍院士、湘潭大学新能源研究院院长、新能源装备及储能材料与器件国家国际科技合作基地主任王先友教授接待调研。


12日上午,团队调研武汉工程大学化工与制药学院,该院是学校办学历史最悠久、教学科研实力最强、特色最鲜明的学院之一。学院设有化学工程与工艺、制药工程等4个本科专业,化学工程与技术一级学科是学校最早博士学位授予学科,设有一级学科硕士点2个、二级学科硕士点11个、博士后流动站1个,拥有“本硕博”一体化培养机制。学院建有教育部重点实验室、湖北省重点实验室等12个学科科研平台,与知名企业共建多个研发平台。学院围绕“一流学科”建设组建教学、科研团队,形成了以首席教授领衔,以学术带头人为核心,以研究方向或专业教学为纽带,组成了层次合理、富有活力的学科学术梯队和专业人才培养组织体系。座谈会上,双方就本硕一体化培养、教学科研平台建设、高层次学术团队培育等进行深入交流。

12日下午,团队调研湖北大学化学化工学院和健康科学与工程学院。化学学科为湖北省重点建设学科,是湖北大学首个入选ESI全球排名前1%的学科,于1981年获全国首批有机化学硕士授权点,现有硕、博学位点多个、博士后科研流动站1个。设化学工程与工艺、制药工程等5个本科专业,拥有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地。教师荣获国家级教学成果二等奖、省级特等奖、一等奖等近10项,建有教育部重点实验室、省部共建协同创新中心、湖北省重点实验室等科研平台,携手湖北兴发集团、宜化集团共建高水平校企联合研发机构与研究生实践基地。健康科学与工程学院设置生物医学工程、药学、食品安全与检测等3个本科专业,构建了“医、药、食”三位一体的特色研究体系和完整人才培养体系。学院设有药学一级学科硕士学位授权点,建有国家地方联合工程研究中心、湖北省重点实验室、研究生教育湖北省创新基地等一批国家级、省部级科研平台。学院主动对接湖北“大健康”万亿产业集群,积极探索教育、科技、人才一体化推进的实践路径,构建全链条的创新生态。座谈会上,双方围绕两院党建引领高质量发展、教学科研平台建设、校企协同创新实践,以及健康领域人才培养、科产教融合路径等方面深入研讨交流。

本次调研紧扣学院转型发展与“十五五”规划编制,通过座谈交流、实地参观、专项研讨等方式,与四所高校多个院系班子、平台负责人、骨干教师开展深度交流,为学院产教融合强化应用型人才培养、融合交叉优化学科专业布局、对标找差赋能硕博点建设、完善体系强化师资队伍建设、整合资源促进高层次平台建设和推动高水平成果产出提供有益借鉴。学院将把调研成果融入学院“十五五”规划编制,精准把握学院未来五年发展方向、合理设置主要目标和重点任务,科学拟定工作举措和实施路径,为学院各项事业高质量发展提供科学指引。
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